Урок 1

МИР ДЕНЕГ

Дети узнают: историю денег, монет и банкнот. Кто печатает и как уничтожают деньги Подлинность и подделка денег. Валюты.

Урок 2

МИР БАНКОВ

Урок 3

ОТКУДА ЛЮДИ БЕРУТ ДЕНЬГИ

Урок 4

КАК МЫ ТРАТИМ ДЕНЬГИ

• Каждый урок состоит из теоретической и практической частей.
• Учитель знакомит ребят с историей, приводит факты, примеры, показывает презентацию, картинки.
• На уроках – живое общение, ответы на вопросы, обсуждение, игры.
• Урок проводится на русском языке, основные международные термины проговариваются на английском языке.
• Используются средства визуализации, приводятся многочисленные примеры.
• Все практические задания направлены на формирование инвестиционных привычек, на раскрытие потенциала ребенка, знакомство со сложными процессами в доступной форме.
• Предусмотрены домашние задания для повторения материала.
• На каждом уроки будут элементы игры и обсуждение сказок про деньги и поведение сказочных героев (Буратино, Старуха и дед, Муха Цокотуха, Кот Матроскин, Карлсон, прочие).

• 1 урок - Знакомство с миром денег, древняя история денег, участники мира финансов, функции денег в древности и в современности. Откуда мы берем деньги. Начинаем создавать свой бизнес.
• 2 урок. Функции и природа денег. История наличных денег. Современный денежный мир и денежный бизнес. Печать и утилизация денег. Инфляция. Защита денег. Продолжаем развивать свой бизнес.
• 3 урок. Банки и банковская система. Современные виды денег. Валюты. Безопасность расчетов. Финансовые пирамиды. Выпускаем свою валюту.
• 4 урок. Как стать настоящим инвестором. Как мы тратим деньги. Понятие пирамиды ценностей. Бюджет. Налоги. Упражнения и задания.
• 5 урок. Реклама в нашей жизни. Реклама в социальных сетях. Инстаграм. Как принимать рекламу. Как давать рекламу для собственного бизнеса.
• 6 урок. Что такое риски. Как вырастить денежное дерево. Виды инвестиционных инструментов. Инвестиции в «себя». Благотворительность.
• 7 урок. Другая сторона инвестиций. Как привлечь капитал. Разница между работой по найму и своим бизнесом. Что такое стартап. Упражнение. Придумываем старап.
• 8-9 урок. Профессии мира финансов. Подробнее об инвестиционных инструментах: банки, коллективные фонды, акции, облигации, недвижимость, коллекционирование.
• 10 урок. Биржи. Фондовая биржа. Как читать финансовые отчеты. Правила и понятия для инвестора на фондовом рынке.

Как проходят занятия:

На уроках учитель рассказывает исторические факты, приводит примеры, показывает презентацию, картинки. Идет общение, учитель задает вопросы, беседует с учениками.

Структура урока:

Теория по темам программы;

Практические задания – инвестиционные игры, тесты, направленные на формирование инвестиционных привычек; бизнес игра на раскрытие потенциала ребенка.

Домашние задания для повторения материала.

В конце выдается сертификат с указанием пройденных топиков на английском языке или на русском.

• 1 урок - Кратко: История, Функции денег. Защита денег. Валюты и валютная биржа. Как мы тратим наши деньги. Пирамида Маслоу. Налоги.
• 2 урок. Банки и банковская система. Современные виды денег. Безопасность расчетов. Бюджет. Как заработать. Бизнес. Тест на определение бизнес потенциала. Разница между работой по найму и своим бизнесом. Что такое стартап. Упражнение. Придумываем старап.
• 3 урок. Инфляция. Риски. Как, когда и сколько интвестировать. Виды инвестиционных инструментов. Брокеры. Биржи.
• 4 урок. Депозиты. Акции. Облигации. Капитал. Как привлечь капитал.
• 5 урок. Паевые фонды. Сравнение инвестиции. Работа бирж. Финансовые таблицы. Мошенничество.

Предусмотрено 4 домашних задания для повторения и на развитие предпринимательского и инвестиционного мышления. Следующая ступень 5 уроков – более глубокое и детальное изучение извечных вопросов.

Структура урока:

Теория по темам программы с презентацией;

Практические задания – инвестиционные игры, тесты, направленные на формирование инвестиционных привычек; бизнес игра на раскрытие потенциала ребенка.

Домашние задания для повторения материала.