Дария Душулина
кого: линейные сотрудники, топы, предприниматели
чему: навыковые тренинги по коммуникациям, переговорам,
управлению персоналом и прочее
Руководитель учебных центров в федеральных компаниях
✤ Финансовый консультант при институте финансов министерства
финансов РФ
✤ Онлайн тренер на курсах для школьников:
Финансовая грамотность
Свое дело
Лидерство и эмоциональный интеллект
Ораторское мастерство
Группы формируем с разбегом 4 года
(9 – 11 лет; 10 – 13 лет; 12 – 16 лет)
Основной курс: 8 уроков по 50 минут
По окончанию курса ученик выходит с проектом своего дела.
Он может начать реализовывать его в процессе учебы, может сразу после, а может законсервировать и запустить по окончанию школы.
В результате за 5 месяцев у ребёнка формируется солидный набор навыков, которые обеспечат ему высокое качество жизни в будущем.
И не важно, будет он предпринимателем, музыкантом, хирургом, блогером или топ менеджером.
Полученные навыки он сможет применить в любой сфере.
Не пугайтесь емкости вопросов каждого урока! Все понятия плавно перетекают одно из другого
и подаются на уровне возраста группы с простыми жизненными примерами.
На что мы тратим деньги и большая финансовая система мира.
История мировых денег. Банкноты, монеты.
Эмиссия и утилизация денег.
Валюты. Валютная биржа.
Приходим к пониманию функций денег.
Вопросы, знакомство.
Что такое Экономика.
Что такое бюджет.
Как мы тратим деньги. пирамида ценностей: роскошь и потребление.
Налоги. Игры о потребностях.
Практические задания, вопросы.
Банки и банковская система – история и современность.
Виды денег. Банковский счет, депозит, вклад, кредит.
Инфляция.
Где мы берем деньги. Как и когда начинать работу. Товар / услуга.
Что такое наемный труд. Что такое собственный бизнес. С чего начать бизнес.
Ресурс / продукт.
Тест – твой бизнес потенциал.
Что такое стартап.
Игра Старт-ап.
Знакомство с понятием риск. Риски в бизнесе и при инвестировании.
Игра – риски.
Как и когда стать настоящим инвестором.
Тест на определение вашего типа инвестора.
Как вырастить денежное дерево.
Инвестиции в ценные бумаги: облигации.
Акции.
Игра «Нестандартное решение».
Просмотр котировок и литсингов на уроке.
Облигации / акции – погружение.
Мошенничество. Финансовые пирамиды.
Безопасность расчетов.
Просмотр котировок. Игра «Выбор акций для инвестирования».
Коллекционирование.
Биржи.
Портфель инвестиций и первые правила инвестирования.
Другие виды инвестиций.
Криптовалюты.
Продолжительность 3 месяца, 24 занятия
Понимаю себя
Понимаю других
Помогаю себе
Влияю на других
Мы учимся производить первое впечатление и формировать доверие к себе. Знаем, что делать при стрессе и как вести себя в конфликтой ситуации. Наши ученики знают, как снизить тревогу перед экзаменом и отстаивать свою точку зрения. Они понимают собеседника и могут строить отношения с очень разными людьми.
Представьте, как бы изменилось
ваше детство, юность и настоящее,
если бы все эти навыки, вы получили бы еще в средней школе.
Мы его прорабатываем всего за 3 месяца.
3 месяца и ваш ребёнок всю жизнь будет чуствовать себя уверенно, сможет четко донести свою позицию до собеседника, будет излагать свои мысли структурно.
При этом, структурное изложение появится не только в устной речи, но и в письменной.
Ребёнку будет значительно проще писать сочинения и изложения.
На собрании, когда презентуем результаты своей работы
Когда записываем прямой эфир для социальной сети или других платформ
Когда надо уговорить ребёнка сделать уроки и донести до него значимость учёбы
Когда надо отстоять свою позицию в споре- Когда надо доказать клиенту, что мы предлагаем достойный продукт
УПРАВЛЕНИЕ ВРЕМЕНЕМ
на 2 часа с 1 перерывом
- Мотивация на управление своим временем
Будем считать, сколько часов будет в нашей жизни. Сколько из них мы будем спать и сколько есть. Сколько из этих часов отведено на старость.
Мы будем говорить о том, на что мы хотим потратить активные часы своей жизни.
Это самый грустный и самый отрезвляющий блок.
После него совсем не хочется тратить свою жизнь впустую.
После занятия хочется качественно наполнить свою жизнь.
Начинаешь задумываться, что важно для тебя.
- Ставим жизненные цели. Осваиваем с помощью SMART
Каскадируем жизненные цели до ежемесячных и еженедельных задач.
Вспоминаем притчу про камни и песок в банке*.
Сначала наполняем свою жизнь крупными, приоритетными целями и только потом собираем детали. - Анализ. На что времени хватает, а на что нет.
Почему?Создаём «фотографию дня» - фиксируем все свои действия.
Что такое "пожиратели времени". Ищем у себя. Решаем, как убрать. - Учимся выделять приоритеты.Узнаем, что такое принцип Паретто.
- Делим задачи по важности и срочности.
Заполняем своё расписание по новому.
Будем учиться успевать главное. Будем находить время и на важное и на весёлое.
- ЛайфхакиВзламываем расписание;);)
- Классические слон, лягушка и сыр таймменеджмента.
- Принцип "Помодоро"
Все попробуем на себе несколько раз.
Заведем ежедневники и составим чёткие
планы на год.
!!Будут легкие задания между занятиями!!!
ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ
Управлять своими деньгами легко. Нужно немного знаний и навыков, которые сами по себе не появятся.
Во многих странах финансовая грамотность, как отдельный предмет, включен в школьную программу.
Если в вашей школе было иначе, вам важно быстрее восполнить этот пробел.
своими финансами мы:
Не живем от одной зарплаты до другой
Кредит у нас не превышает 15% от общего объема наших доходов
А если мы лишимся вдруг нашего дохода, все у нас будет хорошо, потому что мы давно себя застраховали от таких ситуаций
Наши сбережения и наши заработки диверсифицированы (страшное слово, знаем, мы расскажем вам, что это такое)
Мы понимаем, на что мы будем жить на пенсии. На какие средства будут учиться наши дети и что мы им оставим в наследство
У нас четко сформулированные финансовые цели и мы регулярно пополняем наши копилочки
Мы знаем как деньги заработать, как сохранить и как приумножить
Самое приятно, мы живем интересной, полноценной жизнью.
Потому что финансовая грамотность - это НЕ когда ты сидишь на хлебе и воде, а когда ты уверен в своем будущем и будущем своих детей.
Ты спокоен и держишь руку на пульсе. Потому что ты управляешь своими деньгами, а не они управляют тобой.
ВАЖНО. Поскольку курс интенсивный - он предполагает выполнение. дополнительных заданий дома.
Много практики. Мы сразу переносим теоретическую часть в практику и закрепляем материал. Мы формируем навык. Вы будете не просто знать, но и уметь управлять своими деньгами.
●︎ Приятная, доброжелательная атмосфера. Мы очень рады, что вы решили повысить качество своей жизни и разобраться с личными финансами. Мы будем вас поддерживать в ваших начинаниях.
●︎ Простые понятные примеры из жизни. Даже если вы в самом начале пути, вам абсолютно все будет понятно
●︎ Сильный мотивационный блок. Вы поймете, почему важно научиться управлять свои финансами и продолжите это делать и после завершения курса
●︎ Небольшие группы. Это не марафон на несколько тысяч человек и не запись занятия, это живое общение и регулярная обратная связь по вашему занятию.
Самое страшное занятие;) Что такое финансовая грамотность и зачем она нужна? Сколько мы планируем жить? Как мы планируем жить на пенсии и на что? Кто нас будет содержать, когда мы не сможем работать?
Смотрим, на каком уровне финансовой грамотности вы сейчас.
Немного страшной статистике по стране.
Пирамида расходов. Ура, пришли деньги на карту.
Куда пойдем тратить и на что? Как сделать так, чтобы не потратить сразу? Как умудриться накопить, если деньги утекают сквозь пальцы? И почему сначала надо открыть вклад, а только потом покупать акции?
Вместе формируем нашу подушку безопастности.
Типология финансовых целей. Ставим финансовые цели по SMART и каскадируем их на конкретные действия.
Инвестиции или как сделать так, чтобы деньги сами делали новые деньги.
Какой я инвестор?
Инфляция.
Виды инвестиций.
Инвестиции: акции, облигации, голубые фишки, формирования портфеля, диверсификация, крипта стейблкоины. Все эти слова вы будете знать.
Налоги. Кому и сколько мы платим. Систематизируем наши знания.
Самое занудное занятие. Бюджет. Знаем, что сложно, но правда важно.
Да, мы будем просить вас фиксировать ваши расходы. Но эти цифры на много вам откроют глаза.
Банковские продукты. Как зарабатывает банк.
Коротко про вклады и кредиты.
Вспомним школьную математику и вместе решим задачку: что выгоднее, купить квартиру в ипотеку, накопить на квартиру или снимать квартиру.
Рефинансирование и капитализация очень важные для нас слова.
Результат: научимся считать переплату по кредиту.
Пассивы и активы. Посчитаем все свои пассивы и все активы. Учтем скрытые расходы. Продумаем способы оптимизации. Диверсификация доходов. Подводим итоги и гордимся своими результатами.
финансовая грамотность для детей
Группы формируем с разбегом 4 года
(9 – 11 лет; 10 – 13 лет; 12 – 16 лет)
Основной курс: 8 уроков по 50 минут
3000 руб.
Продолжительность: 1 месяц = 4 встречи на 2 часа
с 1 перерывом
